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Simulador criado na UFRN tem foco no treinamento de habilidades referentes à administração de medicamentos em bebês que estão sendo amamentados
Um simulador de baixo custo, que busca auxiliar o treinamento de habilidades referentes à administração de medicamentos em bebês que estão sendo amamentados, é a mais recente invenção de cientistas da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).
Fruto de tese do Programa de Pós-graduação em Enfermagem da UFRN, o equipamento foi construído com materiais acessíveis, o que permite a reprodução integral em larga escala e a ampla utilização da simulação clínica. Esse é um método de ensino que promove a autonomia, a autoconfiança e o aumento das habilidades e da aprendizagem dos estudantes.
A Dra. Marília Souto de Araújo, uma das pesquisadoras envolvidas, identificou que o ensino em enfermagem enfrenta diversas limitações, entre elas, a formação prática na administração de medicamentos em lactentes, crianças recém-nascidas, devido à escassez de oportunidades para o treino dessa habilidade. Segundo a pesquisadora, a administração de medicamentos é a prática mais comum realizada pelos profissionais de enfermagem, contudo é considerada uma atividade complexa, tendo em vista a necessidade de conhecimento teórico, de habilidades práticas e de raciocínio clínico.
No âmbito da Pediatria, essa discussão ganha maiores proporções, já que a administração de medicamentos em crianças demanda maiores habilidades e competências. No caso de recém-nascidos que estão sendo amamentados, o cuidado é redobrado, considerando as inúmeras formas de diluição do medicamento e os riscos relativos à toxicidade
“Para driblar a dificuldade, o uso de simuladores é um método de ensino muito difundido. No entanto, muitos simuladores disponíveis no mercado apresentam valores expressivos, o que constitui um dos principais obstáculos para sua disseminação pelas instituições formadoras. O custo final do nosso simulador foi substancialmente inferior ao praticado no mercado”, destacou a Dra. Marília de Araújo.
O simulador desenvolvido, que tem o comprimento e o peso de um lactente, é um manequim com articulações móveis que permite a administração de medicamentos nas três principais vias de administração parenteral: subcutânea, endovenosa e intramuscular.
As articulações móveis presentes no simulador propiciam maior mobilidade e diferentes posições no momento da administração dos medicamentos. “O simulador tem também o objetivo de permitir a administração de líquidos, considerando que tal fator torna as práticas simuladas mais realísticas. Ressalta-se que os simuladores comerciais existentes não oferecem essa possibilidade”, explicou a pesquisadora.
Acesse a notícia completa na página da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Fonte: Wilson Galvão, AGIR/UFRN.
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